新闻写作与摄影的问题与对策

皇冠体育投注

2018-10-22

工会新闻写作与摄影“九问题”“六对策”闵书文2011年1月30日工会新闻写作与摄影报道工作,是通过新闻媒体宣传工会履行参与、维护、建设和教育职能的做法、经验和成果,宣传职工群众发挥主力军作用的风采,是提高工会组织的影响力、凝聚力、向心力、战斗力的有效途径之一,是激励职工群众奋发有为、推动发展的途径之一。

工会干部职工特别是工会宣传工作者、新闻报道通讯员,应当学会写作工会新闻,应当学会拍摄工会新闻照片。 历年来特别是2010年9月21日宜宾市总工会网站开通以来,宜宾市一些工会建立了激励机制,鼓励干部职工采写了一些好新闻、拍摄了一些好图片,在全国、省、市新闻媒体报道,有效激励宜宾各级工会、干部职工群众围绕中心、服务大局、爱岗敬业、推动发展。

但是,有的工会及新闻通讯员发送的新闻稿件、新闻图片还存一些问题。 为做好宜宾市工会新闻宣传工作,本人归纳了主要存在的“九问题”,对提高工会新闻通讯员素质思考了“六对策”。 一、存在“九问题”问题一:不符事实,原则错误。

有的工会新闻通讯员将有关事实夸大、数据扩大。

曾经有一名基层工会通讯员、一个媒体一名记者,将一名检查组成员的单位从谋市“调”到了谋省、领导职务原本是副县级写成付厅级,将普通检查工作称为进行“国家级****验收”并“验收合格”,导致不良影响。

问题二:主题不佳,标题欠妥。

有的通讯员选择写作的角度、主题不佳,没有抓住有新闻价值的亮点主题及素材。 有的通讯员将没有新闻价值的日常琐碎事务当新闻写作投稿。

有的文不对题,有的题不对文,有的标题太冗长,有的标题不贴切。

问题三:谋篇布局,杂乱无章。

有的通讯员写作新闻稿件谋篇布局不好,有的头重脚轻,有的比重失调。 有的写作事迹通讯稿件,要点不精练且布局顺序不符合逻辑,选材放置零乱,没有归纳放置到应当放置的“板块”。

问题四:超过时效,要素不全。

有的通讯员不是将稿件在新闻事实发生后一般时效3天内发出,过了10天半月甚至更长的时间才发出稿件。 有的“时间、地点、人物、事件、原因、结果”要素不全。

有的时间含糊,有的数据不明。

问题五:介绍领导,不讲政治。 有的会议、活动消息,介绍出席会议、参加活动的领导太多。 有的没有在导语或者其它恰当的位置按照职务大小介绍主要领导职务、姓名,而是在正文按照“议程”顺序,多次在姓名前添加职务,有的使用错误的口语简称职务且有姓无名,有的抬高领导职务。 问题六:用词不当,术语不符。 有的稿件的用词不当,语句不通,有的作者发出没有必要的感想、感叹。

有的将新闻稿件当公文写作,大小写“一、2、(3)”频繁出现,有的单位名称不全,使用“我*”之类不当称为。

有的法律法规政策术语、工作术语、提法术语与真实术语不符。

问题七:标点错误,层次不清。

有的稿件使用标点符号一逗到底,感叹号、省略号、括号频繁出现。 虽然有的短消息一个段落即可完成,但是有的稿件应当有段落却没有段落,有的分段不妥,逻辑不严密,层次不清楚。 问题八:废话连篇,篇幅太长。 有的消息100字左右即可完成。 但是有的稿件,与主题、中心无关材料、废话连篇,写了几百字甚至上千字。 综合事迹通讯、人物事迹通讯一般情况下最多不超过3000字。

但是有的将七八千、万多字的工作报告、事迹材料当新闻通讯稿件投递。 问题九:图片较差,没有标注。

有的通讯员拍摄照片站立位置、高低不当。

构图不完美,主题人物面部极少或者不见面部。 按快门时机不佳,画面人物出现闭眼、叼烟等“怪动作”。

按相机快门时抖动,画面不清晰。

曝光不准确,色彩失真。

有的没有标注主要领导位置及干什么。 二、提素“六对策”(一)组织培训。 区县总工会、临港区工会办事处、市直属工委、大中型企业工会、事业单位工会,确定适当的周期定期组织工会新闻通讯员培训,邀请报刊、网络媒体主编、编辑、记者、高校专家教授、上级工会有关领导、专业人员授课。 培训前将有问题的稿件或者设置常见问题的模拟稿件、有问题图片发送参训人员,授课者根据参训人员提供的作业进行讲评。 培训期间,组织参训人员深入有关活动现场、班组车间一线采写稿件,讲课人员进行讲评并提供范文。 (二)派出培训。 积极派出本级工会、下级工会的通讯员参加省、市有关部门组织的新闻通讯员培训活动。

(三)网络培训。 要求通讯员从宜宾市总工会网站“宣教文体”栏目浏览《工会新闻写作与摄影》讲课提纲,熟悉“我要投稿”注意事项。 培训授课人员书面许可的前提下,将授课现场录像、录音登载组织培训的工会的网站,工会通讯员即可随时在网站点击视听《工会新闻写作与摄影》讲座。

(四)自学成才。 各级工会建立鼓励工会通讯员自学考试成才的激励机制,动员通讯员参加新闻专业或者与新闻写作有关的专业的成人自学考试,对获得毕业证的工会通讯员,按规定的比例兑现“组学金”。 (五)借鉴方法。

要求工会通讯员积极浏览报刊、网络新闻通讯报道、新闻图片报道。 学习借鉴他人的优秀的谋篇布局、写作技巧。

分析借鉴优秀新闻图片的构图与拍摄技巧。

浏览摄影网站图片及点评、评论,给网站投递图片,通过专家、网友点评提高拍摄技能。 (六)对比提高。 要求工会通讯员对比所投稿件、图片与新闻媒体、宜宾市总工会工会网站编辑修改登载稿件、裁剪处理图片的区别,通过对比提高工会新闻通讯员的素质。